元素周期律
物质结构和元素周期律是化学中的重要理论知识，也是中学化学中的重要内容。通过这部分知识的学习，可以使学生对所学元素化合物等化学知识进行综合、归纳，从理论进一步认识、理解。同时，作为理论指导，也为学生继续学习化学打基础。这部分知识既是必修化学的重要内容，也是选修化学的基础。
氧化性、还原性
氧化性、还原性是掌握氧化还原反应的基础，也是判断氧化性、还原性强弱的前提。
成语
成语使用的正确与否，是词语应用的重要组成部分，在部分地区高考中以选择题的形式出现，也曾出现过将词语的理解与阅读分析结合起来的考法。从整体来看同学们积累掌握的还不是特别好，丢分的不少。应该针对性地学习和练习。
苯的同系物的结构、性质
是继烷烃、烯烃、炔烃这些链状烃学习之后，向学生介绍的另一类重要的环状烃，它的学习使烃的知识更加全面和系统。另外芳香族化合物是高考的重点,苯是芳香烃典型的代表物，苯分子结构中的独特化学键决定了苯的化学性质---兼有饱和烃和不饱和烃的性质，学好苯的知识对学习苯的同系物具有指导作用。
修辞
纵观高考题目，考查修辞方法辨析的不多，主要考查对其理解和应用，要能分析体味其表达效果，根据要求恰当的运用常见的修辞方法，增强语言表达效果。考查方式：现代文阅读中可能随机出一些对修辞作用把握的题目，语言运用中可能有按要求运用某种修辞方法造句仿写的题目。
说明文
说明文所选用的材料涉及人与环境、科技新发现、文化遗产等不同的生活侧面。这些选文往往生动有趣、时代性强，因此，同学们在学习时，应特别关注与现实密切相关的一些科学话题，还有文化方面的话题，多了解一些这方面的知识，增加自己科学知识的储备，同时增加系统学习及训练，这样才能在考试中少丢分。
复句
复句是语法知识的重要内容，也是辨析病句的基础，需要扎实掌握。复句的分类，不同的语法体系小有差异，但我们只要弄清楚我们手里的教材上的分类就可以了。
古文
文言文阅读，是高考语文试卷中阅读理解的重要组成部分，每年必考。重点考查理解常见文言实词在文中的含义，理解常见文言虚词在文中的意义和用法，理解与现代汉语不同的句式和用法，理解并翻译文中的句子，筛选文中的信息，归纳内容要点、概括中心意思，分析概括作者在文中的观点态度等等。
名言名句
本知识点需要诵读古代诗词，有意识地在积累感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。解答有关名言名句试题常见的失误是考生在考场上往往不易把要求提示与诗文名句的具体内容联系起来，还有就是写字不够规范。
化学腐蚀与电化学腐蚀
化学腐蚀与电化学腐蚀是高中化学的难点之一。。一方面，这是在学习了普通化学腐蚀的基础上，对金属腐蚀作用 的进一步深入和拓展；另一方面，又为学习等知识奠定了基础，鉴于这种认识，本节课不仅有着广泛的实际应用，而且起着承前启后的作用。
烯烃和二烯烃的结构、性质
本节是在学生认识掌握甲烷和饱和烷烃知识的基础上，进一步学习不饱和烃的有关知识。
原子结构构造原理
原子结构是我们从微观角度认识世界的基础，掌握了原子结构才能理解元素的性质。
醛的化学性质
醛是有机化合物中一类重要的衍生物，在官能团的转化和有机合成中占有核心地位，可以形象地称为“有机合成的中转站”。掌握醛的结构和性质是系统学习有机化合物的关键，也是后续学习有机合成的基础。
常用介词
介词在英语里出现非常频繁,它的搭配众多且意义丰富。在整个中学阶段,常用介词的搭配是同学们感到较为棘手的问题之一。
双曲线的标准方程和几何性质
双曲线的几何性质是在学习完了椭圆基本知识和双曲线的标准方程之后要研究的课题。它是深入研究双曲线，灵活运用双曲线的定义、方程、性质解题的基础；有助于学生理解、体会利用代数方法研究几何问题的解析几何观念，提高学生的数学素质。
吸热反应、放热反应
化学反应总是伴随着能量的变化，那么怎么样判断化学反应时吸热反应还是放热反应呢？本课将为你解答这个问题。
函数的图像及其变换
函数的图像是函数关系的一种表示，它是从“形”的方面刻画函数的变化规律。通过函数图像，可以形象反映函数的性质，利用函数图像既有助于记忆各类初等函数的性质，又可以运用数形结合的方法解决某些问题。
元素周期表
元素周期表是高中化学物质结构理论的重要组成部分，是整个中学化学教材的重点内容之一，承上而启下，学好元素周期表就为学生学习元素化学构建了认知心理地图，对化学学习具有重要的指导意义。
数列的实际综合应用
纵观近几年的高考，在解答题中，有关数列的试题出现的频率较高，不仅可与函数、方程、不等式、复数相联系，而且还与三角、立体几何密切相关；数列作为特殊的函数，在实际问题中有着广泛的应用，如增长率，利率，银行信贷，浓度匹配，养老保险，圆钢堆垒等问题。
氧化物、过氧化物
氧化物由两种元素组成，其中一种为氧元素的化合物。氧化物属于无机化合物。除了氦、氖、氪等极个别元素外，其它元素都能与氧形成氧化物。那么氧化物、过氧化物到底有什么性质呢？本节课为你解答